Dentro do componente curricular de Língua Portuguesa, os estudantes da turma 82 realizaram uma atividade de acessibilidade, fazendo um passeio pela escola, utilizando cadeira de rodas e com os olhos vendados, para vivenciar um pouco do dia-a-dia das pessoas com deficiência e observar os desafios enfrentados por elas, perceber a importância dos locais com acessibilidade e também para trabalhar a empatia e a importância de colocar-se no lugar do outro.