A atividade de criação musical estimula a criatividade, dá autonomia ao fazer musical e coloca em questão a memória musical/cultural prévia dos alunos.

Nessa perspectiva, os alunos de 1° e 2° anos, estudando a vida e obra de Heitor Villa-Lobos, nas aulas de Música, assistiram a um vídeo biográfico, conheceram e exploraram o violoncelo, instrumento preferido do maestro, e criaram canções com o teclado na função e sonoridades piano, assim como ele fazia.