A demanda por práticas pedagógicas que estimulem o aprendizado é cada vez mais necessária nos dias de hoje. O uso do método científico e a elaboração de pesquisa científica em sala de aula é um exemplo de atividade que proporciona aos alunos a construção de novos conhecimentos.

No Colégio Santa Teresa, valorizamos a iniciação científica como forma de estimular a curiosidade dos alunos e desenvolver o pensamento crítico. Por isso, organizamos com os alunos da turma 2001, uma aula especial sobre fotossíntese e seus aspectos fotoquímicos, envolvendo os componentes curriculares de Química e Física.

Faz parte da rotina do Itinerário Formativo Contemporaneidade e Sustentabilidade estimular os alunos a observar com criticidade os problemas ambientais, para que através de pesquisas possam buscar soluções e desenvolver competências tais como: investigar, construir conhecimentos, se comunicar e ter autonomia, estabelecendo assim a pesquisa científica no currículo da trilha formativa.

Sendo, assim, foi possível os alunos compreenderem, de forma mais lúdica, a importância do método científico e seu papel na aquisição de um comportamento crítico e reflexivo. ✨